يتمحور هذا الدرس حول المثلث الذهبي، والذي يشمل اربع مراحل ستتم بالتدريج في صفِّ الرياضيات، اولى هذه المراحل هي مرحلة التذكير، حيث يتم تذكير الطلّاب في زوايا المثلث الذهبي والتذكير في أطوال أضلاعه وفي نص النظرية، وأما المرحلة الثانية فهي مرحلة تقييم الطلّاب التي تكون على 3 مستويات: المستوى الأساسي الذي يتطلب مهارات حل أساسية وبسيطة ثم مستوى الفهم ثم المستوى الذي يتطلب مهارات تفكير عليا وهو التفكير بمستوى عالي، وأما المرحلة الثالثة فهي التشخيص لل 3 مستويات، والذي يتم فيها فحص الأخطاء لكل سؤال في جميع التقييمات مما يساهم في معرفة مشاكل الطلاب اين تكون، وأما المرحلة الرابعة فهي المُعالجة والتي يتم فيها معالجة أخطاء الطلاب ومشاكلهم من خلال وسائل تعليميّة مختلفة